我送女儿进常春藤

引子 十六年育女，种瓜得瓜

1．来自牛津大学的惊喜／002

2．被宾夕法尼亚大学录取／004

3．高中毕业典礼——所有的掌声为她而响／007

4．机缘成书，愿更多的孩子快乐成长／013

第一章 随性、自在：5岁前的幼儿生活

1．离开深圳，初到新西兰／016

2．新结识的小朋友／021

3．湖边的每日一游／025

4．周六去“车库买卖”／028

5．准备上小学／031

第二章 自然、快乐：小学在校生活

1．终于上小学了／034

2．换了新学校／038

3．自己精挑兴趣课程／041

4．从小书袋开始的阅读人生／045

5．一起准备野营清单／048

6．“格物”不要格出“井绳”来／053

7．不想去“哲学小组”／056

8．女儿被男生欺负了／061

9．当孩子“享受”生病时／065

10．不以成绩论“英雄”／069

第三章 丰富、着迷：小学课外生活

1．去迪斯科舞会凑热闹／072

2．好玩的PJ Party／076

3．“袋袋裤”的故事／079

4．寓学于乐：动物园之旅／084

5．电视成了教子的好帮手／089

6．广告单里练就生活技能／092

7．参加生日派对／096

8．女儿去上美容课／099

9．照顾宠物收获多多／103

第四章 新鲜、变化：两年的旅德生活

1．初到德国汉堡，先学语言／112

2．被“重用”让女儿进步更快／115

3．“德国妈妈家”的课后生活／119

4．在汉堡，逛商场是一大乐事／122

5．在周日兴趣班学中文和小提琴／127

6．生日派对上大方献唱／130

7．开阔眼界的“环欧之旅”／133

第五章 忙碌、飞越：充实的初中生活

1．回到新西兰上学了／136

2．儿童金头脑智力大赛／140

3．飞往惠灵顿参加半决赛／143

4．电视大赛播出后的巨大反响／152

5．CCTV-4《华人世界》栏目组的采访／155

6．为上高中做准备／157

7．忙碌和丰收的八年级／162

8．恢复双语自由运用的状态／164

9．别让孩子活在压力中／167

第六章 紧张、抉择：曲折的高中生活

1．九年级开始了！／172

2．跳级，艰难的选择／177

3．万事开头难／183

4．攻克数学难关／187

5．当青春期遇到更年期／194

6．青春期的亲子关系／198

7．150个小时的CAS活动／202

8．假期的“韩剧马拉松”／207

9．架起孩子与老师之间的桥梁／210

10．用信任陪伴孩子／214

11．隐恶扬善，快乐为先／220

尾声　奥克兰——我的新起点／225

后记　感谢女儿——教育了我十六年的好老师／227

附录

1．CCTV-4 《华人世界》解说词／229

2．世界名校简介／232

3．Linda 的作文／234

4．牛津大学与宾夕法尼亚大学录取通知书／235

索引／237

《我送女儿进常春藤》是作者对成功培养女儿16岁考入美国常春藤名校宾夕法尼亚大学，并获得全额奖学金和“本杰明·富兰克林学者”称号的亲身经历的叙述。作者通过对女儿在幼儿园、小学、初中、高中的学习和生活的详细描述，让读者感受到什么是快乐的成长，什么是顺其自然的教育。 在书中，作者介绍了很多值得学习和借鉴的教育理念、原则、方法和技巧，同时作者提出这些理念、方法的本质其实就是作者最为崇尚和追求的教育真谛：“顺其自然，顺势而为。”

抱着“孩子，我只要你快乐”的“好心情”教育理念，新西兰华裔妈妈将年仅16的女儿送进世界名校——宾夕法尼亚大学，不仅获得全额奖学金，还获得“本杰明·富兰克林学者”称号