出版社：高等教育出版社
年代：2014
定价：28.5
本教材针对高职高专学生的心灵状态，让他们在21世纪面对新的挑战时，认清情况，激励自我，并且从中国传统思想中寻觅新资源，改变生活的宽度与深度，创造源源不绝的生命动力。全书共分六个主题：从认识自己到全人教育、从求知规划到自我定位、从人生苦乐到解脱生死、从面对逆境到自我成长、从开发潜能到止于至善、从心灵跃升到密契合一。本教材适用于高职高专院校和普通本科院校，也可供相关社会人士选用。
模块一 大学生自我管理能力育成篇
课题一 从大学生“三自”活动看自我管理能力的培养
任务一 正确认知校方管理与学生“三自管理的关系”
任务二 在“三自”管理过程中快速提升自我
课题二 及时优化自身的知识结构
任务一 养成持续学习的习惯
任务二 养成高效的学习习惯
课题三 目标管理
任务一 大学生要树立人生目标
任务二 学会制定自己的发展目标
模块二 大学生人文素质修养篇
课题一 人文素质的认知
任务一 人文素质的解读
任务二 提高自身人文素质的途径
课题二 大学生最需要提升的三种人文素质
任务一 传统文化的传承
任务二 表达能力的提高
任务三 艺术素养的提升
模块三 大学生心理素质养成篇
课题一 塑造健康人格从优化自我开始
任务一 塑造健康人格奠定幸福人生
任务二 认识自我——新起点，树立新目标
任务三 悦纳自我——积极认可自己的价值
课题二 大学生最需要养成的良好心理素质
任务一 做自己情绪的主人
任务二 积极应对压力与挫折
任务三 正确对待恋爱
模块四 大学生品格育成篇
课题一 认识品格
任务一 品格成就光辉未来
任务二 品格奠定常青基业
课题二 育成品格
任务一 感恩与宽容的品格育成
任务二 整齐与尽责的品格育成
参考文献
《品格育成与人生历练（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》紧密结合当前高职院校综合素质与职业素养课程设置的实际情况，精心提炼、整合、重构了其内容与呈现形式。《品格育成与人生历练（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》强调理论与实践结合，以实践尤其是课堂外实践为主。内容涉及知识结构优化和目标管理、人文素养的提升、良好心理素质的养成、优秀品格的育成。本书的修订从案例解读、知识技能学习入手，继而通过课堂内外各种形式的训练与实践，将知识内化，进而使学生形成正确的世界观、人生观、价值观和职业观。
《品格育成与人生历练（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高等职业院校学生综合素质与职业素养教材，也可供相关专业教师、辅导员和相关部门的研究和管理人员参考。
| 书籍详细信息 | |||
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| 9787040393453 如需购买下载《品格育成与人生历练》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 2版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.5 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 10000 | |
品格育成与人生历练是高等教育出版社于2014.4出版的中图分类号为 G641 的主题关于 品德教育－高等职业教育－教材 的书籍。