出版社：东北师范大学出版社
年代：2012
定价：12.0
本书从各个角度分析了《中学教师专业标准（试行）》，结合大量实例，对中学教师的专业理念与师德、专业知识、专业能力进行了深入分析。
第一章 《中学教师专业标准（试行）》概览
第一节 为什么制定教师专业标准
第二节 中学教师专业标准是什么样的标准
第三节 中学教师专业标准由哪些内容构成
第四节 中学教师专业标准倡导哪些基本理念
第二章 中学教师的专业理念与师德
第一节 职业理解与认识
第二节 对学生的态度与行为
第三节 教育教学的态度与行为
第四节 个人修养与行为
第三章 中学教师的专业知识
第一节 教育知识
第二节 学科知识
第三节 学科教学知识
第四节 通识性知识
第四章 中学教师的专业能力
第一节 教学设计能力
第二节 教学实施能力
第三节 班级管理与教育活动能力
第四节 教育教学评价能力
第五节 沟通与合作能力
第六节 反思与发展能力
附录 中学教师专业标准（试行）
《中学教师专业标准案例式导读》内容分为：第一章：《中学教师专业标准（试行）》概览；第二章：中学教师的专业理念与师德；第三章：中学教师的专业知识；第四章：中学教师的专业能力；附录：中学教师专业标准（试行）。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 12.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 176 | 印数 | 5000 |