教育美学十讲

教育美学十讲

杨斌, 著

出版社:华东师范大学出版社

年代:2015

定价:25.0

书籍简介:

本书系作者三十余年研究的成果,根据作者的论文以及讲座提纲整理而成,从教师之美、学科之美、教学之美等十个角度,探讨了何为教育美学,以及教育美学的实践智慧等问题,不仅弥补了教育研究的空白,而且兼具思想性、可读性,是教师提升专业素养不可多得的智慧读本。

作者介绍:

杨斌,江苏省语文特级教师,教授级中学高级教师,苏州大学兼职硕士生导师,享受国务院政府特殊津贴。   已出版《什么是我们的母语——民国三大家论语文教育》《李泽厚话语》《教育照亮未来——民国八大教育家经典文选》《李泽厚论教育·人生·美——献给中小学教师》《教师职业幸福的秘密》《语文美育叙论》《什么是真正的教育——50位大师论教育》《发现语文之美》《如果我当教师》等作品。

书籍目录:

导言 教育美学的回归与重建

第一讲 教师之美

教师的魅力

魅力源自创造

教师劳动的美感体验

美感体验与职业幸福

第二讲 教学之美

教学情绪

教学艺术与教学创造

教学有效和教学审美

第三讲 知识之美

斯宾塞的比喻

蔡元培如是说

学科之美的价值

学科之美在哪儿迷失?

第四讲 校园之美

像贝壳那样:建筑之美

让墙壁说话:人文之美

落叶和蔓草:自然之美

符号或寓言:文化之美

第五讲 生命之美

教育的诗性

警惕教育的“异化”

童年,人生已经开始

给生命以优雅的贝壳

第六讲 美学修养

“音乐的耳朵”和“发现的眼睛”

美学修养三要素

修炼之道

书写:蘸着自己的血肉

第七讲 美 育

百年轮回:作为教育方针的美育

美育的困境与对策

美育与创造性人才

从奥赛金牌到菲尔兹奖有多远?

第八讲 蔡元培美育思想

魂兮归来蔡元培

蔡元培的美育思想贡献

蔡元培:学科美学前驱者

第九讲 李泽厚美学思想

谁是李泽厚?

李泽厚哲学的召唤

李泽厚美学的启示

第十讲 赵宋光教育美学思想

被湮没的大师

立美育人

综合构建幼儿数学实验

后 记

内容摘要:

《教育美学十讲》系作者多年教育经验之积淀与教育研究之成果,分别从教师之美、教学之美、学科知识之美、校园之美、学生生命之美等多个角度,生动表达了对教育之美的理论思考和实践智慧。
  作者致力于教育美学的回归与重建,大力倡导教育美学从学术的象牙塔中走出,更加贴近教育,引领教育,服务教育。不仅在教育研究领域富有创新意义,而且颇具思想性、可读性,是教师提升专业素养、走进教育堂奥不可多得的智慧读本。

编辑推荐:

鉴于目前教师职业幸福感不足、职业倦怠严重的现实状况,作者从教育生活启程,思考教育之美。
  与其他教育美学论著不同,《大夏书系·通识教育:教育美学十讲》所提的教育美学,更关注教师的职业劳动之美、教学内容之美、教学艺术之美以及学生生命成长之美,为教师开展教育之美的实践探索指引方向。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787567530409
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出版地上海出版单位华东师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

教育美学十讲是华东师范大学出版社于2015.1出版的中图分类号为 G40-014 的主题关于 教育美学-研究 的书籍。