幼儿园课程改革指导

书籍简介:

本书为山西省幼儿园教师指导用书，共分为理论和实践两部分。第一部分包括：幼儿园课程的目标与理念；组织与实施；幼儿园教育活动设计；幼儿发展评价；幼儿园课程管理等。第二部分包括：幼儿的健康、语言、社会、科学、艺术领域的活动指导，并介绍了3～6岁幼儿的年龄特征。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园课程改革指导是中国广播电视出版社于2003.09出版的中图分类号为 G613 的主题关于 幼儿园－课程－教学改革－研究 的书籍。