出版社：浙江教育出版社
年代：2013
定价：7.0
本书以反思为纽带，按课时编写。强调练习的基础性（夯实基础）、选择性（适当体现差异）、可操作性（方便使用）和应用性（学以致用）。
1.认识图形（二）
2.20以内的退位减法
3.分类与整理
4.100以内数的认识
5.认识人民币
6.100以内的加法和减法（一）
7.找规律
8.总复习
期末综合训练
部分参考答案
《小学数学课时特训（一年级下 R）》特色：
同步——与浙教版《数学》教材的教学进度同步，分课时编写。
多样——在练习的设计上，强调题型的丰富多样。既有与教材配套的基础题，也有动手动脑的操作题，还有需要灵活运用知识解决的拓展题。这样，不仅帮助你夯实了基础，也满足了不同程度的同学的需要。
反思——每课时都有一两个随题的反思。如难点、重点，告诉你应如何突破，容易出错的地方，提醒你要特别留意，有时是通过一个点拔，让你学会一种解题方法，有时是通过一个提问，让你学会自我整理与复习，有时是通过一个提醒，让你试着养成良好的学习习惯……
自评——每个单元训练后都有一个单元自评表，让你了解自己在这一单元的学习情况。期末综合训练后有一个综合自评表，从中可以看看自己做得如何。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学数学课时特训站内查询相似图书 | ||
| 9787553604053 如需购买下载《小学数学课时特训》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江教育出版社 |
| 版次 | 2版 | 印次 | 7 |
| 定价(元) | 7.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 16 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 90 | 印数 | 10000 |
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