小学生阅读与作文起步训练

小学生阅读与作文起步训练

新开心作文研究中心, 编写

出版社:湖南少年儿童出版社

年代:2007

定价:18.0

书籍简介:

本书紧扣小学语文课程标准、教材和语文教学目标,将阅读训练和写作训练有机融合起来,选文经典、有趣,符合二年级学生特点,题型灵活多样,注重学生的发散思维训练,循序渐进、层次感强,是二年级学生开始学习阅读与作文的范本。

书籍目录:

PART ONE 四季的脚步

[名家写,我来读]

小河里的标点符号

春天的步调

夏天的歌在哪里

秋天的原野

[名家写,我也写]

找春天

我爱春天

秋天

厉害的秋老虎

冬天的天使

春夏秋冬

[我学读写乐乐乐]

PART TWO 成长的故事

[名家写,我来读]

最美丽的书签

哭脸和笑脸

学当家

等妈妈

一天只有一次清晨

[名家写,我也写]

我长大了

理发

泡泡糖的故事

我变勇敢了

叠被子

一个人乘飞机

[我学读写乐乐乐]

PART THREE 走过绿森林

[名家写,我来读]

睡莲

( )

我喜欢你,狐狸

松鼠

小树林

西双版纳的可可树

[名家写,我也写]

顽皮的小金鱼

牵牛花

保护有益的小动物

可爱的皮皮

观察日记——郁金香

[我学读写乐乐乐]

PART FOUR 动人的一课

[名家写,我来读]

我扶起了一棵小树

路灯

为了不让蝴蝶被刺伤

苏珊的帽子

最甜的蜜糖

[名家写,我也写]

师生情

伸出我们的手

感动

帮助残疾人

感动

假如

[我学读写乐乐乐]

PART FIVE 风景美如画

PART SIX 探秘大自然

PART SEVEN 长翅膀的心

PART ELEHT 身边的科学

参考答案

内容摘要:

阅读:1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3.学习默读,做到不出声,不指读。4.借助读物中的图画阅读。5.结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。6.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。7.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。8.认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。9.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文5篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。10.喜爱图书,爱护图书。
写话:1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787535833402
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出版地长沙出版单位湖南少年儿童出版社
版次1版印次1
定价(元)18.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

小学生阅读与作文起步训练是湖南少年儿童出版社于2007.05出版的中图分类号为 G624.203 的主题关于 作文课-小学-教学参考资料 ,语文课-阅读教学-小学-教学参考资料 的书籍。