出版社：北京师范大学出版社
年代：2012
定价：28.0
本书从整合的视角构建全书的逻辑体系，首先对课程与教学论进行整合研究，形成课程与教学论在实践层面的完整链条，然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。全书阐述了课程与教学论的基本内涵及其发展，对课程与教学的目标、内容、实施、评价以及课程结构，校本课程与校本课程开发，教学设计，教学模式，教学环境，教学方法，教学组织形式，教学媒体做了深入的研究，反映了学科的发展趋势，体现了初等教育的特色。
本教材具体介绍了小学课程目标与课程内容、小学课程类型与课程结构、小学课程实施与课程评价、小学校本课程开发、小学教学设计与教学模式、小学教学管理与教学评价等内容。本教材以课程论和教学论的基本概念、原理为主线，与基础教育改革和小学教学实践相结合，实用性极强。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学课程与教学论站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
小学课程与教学论是北京师范大学出版社于2012.11出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 小学－课程－教学研究－高等学校－教材 的书籍。