出版社：北京师范大学出版社
年代：2010
定价：20.0
本书介绍了中小学教师培训的方法与模式，重点介绍了参与式培训和与学科教学相结合的培训方法。内容新颖、形式灵活，是中小学教师自我提高的优秀读本。
第一章项目概览
一、项目背景
二、项目设计
三、培训工作特点
四、学校发展计划
五、参与式教师培训
第二章SDP培训活动
活动一学习团队建设
活动二学校发展计划的特点
活动三社区参与
活动四师生参与
活动五问题·目标·措施
活动六SDP文本的撰写
活动七制订SDP行动计划
第三章通识培训活动
本书是关于研究中小学校长与教师参与式培训活动设计的专著，书中具体包括了：SDP培训活动、通识培训活动、语文教学策略研究、数学教学策略研究、教育公平培训、SDP文本的撰写等内容。
本书适合从事相关研究工作的人员参考阅读。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
培训的变革是北京师范大学出版社于2010.6出版的中图分类号为 G635.12 的主题关于 中小学－师资培训－研究 的书籍。