左权县耕地地力评价与利用

序

前言

第一章 自然与农业生产概况

第一节 自然与农村经济概况

一、地理位置与行政区划

二、土地资源概况

三、自然气候与水文地质

四、农村经济概况

第二节 农业生产概况

一、农业发展历史

二、农业发展现状与问题

第三节 耕地利用与保养管理

一、主要耕作方式

二、耕地利用现状及生产管理

三、施肥现状与耕地养分演变

四、耕地利用与保养管理简要回顾

第二章 耕地地力调查与质量评价的内容与方法

第一节 工作准备

一、组织准备

二、物质准备

三、技术准备

四、资料准备

第二节 室内预研究

一、确定采样点位

二、确定采样方法

三、确定调查内容

四、确定分析项目和方法

五、确定技术路线

第三节 野外调查及质量控制

一、调查方法

二、调查内容

三、采样数量

四、采样控制

第四节 样品分析及质量控制

一、分析项目及方法

二、分析测试质量控制

第五节 评价依据、方法及评价标准体系的建立

一、评价原则依据

二、评价方法及流程

三、评价标准体系建立

第六节 耕地资源管理信息系统建立

一、耕地资源管理信息系统的总体设计

二、资料收集与整理

三、属性数据库建立

四、空间数据库建立

五、空间数据库与属性数据库的连接

第三章 耕地土壤属性

第一节 耕地土壤类型

一、土壤类型及分布

二、土壤类型特征及主要生产性能

第二节 有机质及大量元素

一、含量与分布

二、分级论述

第三节 中量元素

一、含量与分布

二、分级论述

第四节 微量元素

一、含量与分布

二、分级论述

第五节 其他理化性状

一、土壤pH

二、耕层质地

三、土体构型

四、土壤结构

五、土壤孔隙状况

第六节 耕地土壤属性综述与养分动态变化

一、耕地土壤属性综述

二、土壤养分变化趋势分析

第四章 耕地地力评价

第一节 耕地地力分级

一、面积统计

二、地域分布

第二节 耕地地力等级分布

一、一级地

二、二级地

三、三级地

四、四级地

五、五级地

第五章 中低产田类型分布及改良利用

第一节 中低产田类型及分布

一、坡地梯改型

二、瘠薄培肥型

第二节 生产性能及存在问题

一、坡地梯改型

二、瘠薄培肥型

第三节 改良利用措施

一、坡地梯改型中低产田的改良作用

二、瘠薄培肥型中低产田的改良利用

第六章 玉米土壤质量状况及培肥对策

第一节 玉米土壤质量状况

一、立地条件

二、养分状况

三、质量状况

四、主要存在问题

第二节 土壤培肥

一、增施土壤有机肥，尤其是优质有机肥

二、合理调整化肥施用比例和用量

三、增施微量元素肥料

四、合理施肥方法

第七章 耕地地力调查与质量评价的应用研究

第一节 耕地资源合理配置研究

一、耕地数量平衡与人口发展配置研究

二、耕地地力与粮食生产能力分析

三、耕地资源合理配置意见

第二节 耕地地力建设与土壤改良利用对策

一、耕地地力现状及特点

二、存在主要问题及原因分析

三、耕地培肥与改良利用对策

四、成果应用与典型事例

第三节 耕地污染防治对策与建议

一、耕地环境质量现状与耕地污染原因分析

二、控制、防治、修复污染的方法与措施

第四节 农业结构调整与适宜性种植

一、农业结构调整的原则

二、农业结构调整的依据

三、土壤适宜性及主要限制因素分析

四、种植业布局分区建议

五、农业远景发展规划

第五节 主要作物施肥指标体系的建立与无公害农产品生产对策研究

一、养分状况与施肥现状

二、存在问题及原因分析

三、化肥施用区划

四、无公害农产品生产与施肥

五、不同作物的科学施肥标准

第六节 耕地质量管理对策

一、建立依法管理体制

二、建立和完善耕地质量监测网络

三、农业政策与耕地质量管理

四、扩大无公害农产品生产规模

五、加强农业综合技术培训

第七节 耕地资源管理信息系统的应用

一、领导决策依据

二、动态资料更新

三、耕地资源合理配置

四、土、肥、水、热资源管理

五、科学施肥体系与灌溉制度的建立

六、信息发布与咨询

《左权县耕地地力评价与利用》全面系统地介绍了山西省左权县耕地地力评价与利用的方法及内容，首次对左权县耕地资源历史、现状及问题进行了分析、探讨，并引用大量调查分析数据对左权县耕地地力、中低产田地力做了深入细致的分析。揭示了左权县耕地资源的本质及目前存在的问题，提出了耕地资源合理改良利用意见。
　　为各级农业科技工作者、各级农业决策者制订农业发展规划，调整农业产业结构，加快绿色、无公害、有机农产品基地建设步伐，保证粮食生产安全，科学施肥，退耕还林还草，为节水农业、生态农业及农业现代化、信息化建设提供了科学依据。
　　《左权县耕地地力评价与利用》适宜农业、土肥科技工作者及从事农业技术推广与农业生产管理的人员阅读。