幼儿园混龄教育的探索与实践

书籍简介:

本书是幼儿园教师六年来的研究实践成果。以主题教育为切入点，坚持“实践——反思——研究”的模式，以实践中的案例为依托，探讨在幼儿混龄教育中如何通过有效的教育策略提升教师的教育机智和水平，解决混龄教育中的诸多问题，促进幼儿社会性发展。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿园混龄教育的探索与实践是陕西科学技术出版社于2016.9出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。