出版社:首都师范大学出版社
年代:2019
定价:38.0
科教兴国战略、社会主义核心价值观、发展学生核心素养、立德树人工程等教育方针的不断提出,促使我们不断对培养什么样的人进行新的思考。本书从学科和教育两个视角,对小学科学课程如何实现学科本体价值和教育价值进行了一定探讨。本书中,作者以教育理论和实践课例相结合的方式进行了撰写,对一线教师的教学设计会提供一些帮助。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学科学本体和教育价值的实现站内查询相似图书 | ||
9787565653155 如需购买下载《小学科学本体和教育价值的实现》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 首都师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 38.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 248 | 印数 |
小学科学本体和教育价值的实现是首都师范大学出版社于2019.10出版的中图分类号为 G623.62 的主题关于 科学知识-教学研究-小学 的书籍。