马丽英, 编著
出版社：现代教育出版社
年代：2018
定价：38.0
课型范式就是一种课程模式，而课程模式是课程理论与课程实施的中介，课程模式论是指课程模式在理论上的逻辑框架，是课程理论与课程实施之间的一种可操作性的知识系统和简约化结构体系。
研究性学习的十五种课型范式是现代教育出版社于2018.1出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中学－教学研究 的书籍。
彭锻华, 刘晓晴, 主编
陈大超, 主编
西安市教育科研所, 编
曹庆文, 曹小文, 赵向东, 著
尹耀杰, 著
吴新武, 著
浙江省教育厅教研室, 编
胡红杏, 著
湖南省教育科学研究院, 上海科技教育出版社, 编