出版社：山东人民出版社
年代：2014
定价：28.0
本丛书计划共6分册，由齐鲁师范学院教授齐健担任总主编，主持策划并组织编写。本丛书围绕普通中小学全面实施素质教育，在创新改革中求发展这一主题，以山东省优质中小学的学校教育改革创新的典型经验为个案，并以专业的视角加以呈现，引领广大基础教育学校教育工作者深度思考、感悟这些经验，充分体现“育人为本、提高质量、均衡发展”的学校教育理想，为学校教育改革与创新提供可资借鉴的样本。每分册篇幅均为25万字左右，均由若干相关专题组成。每个专题均包括专题理论阐述、典型探索个案（若干学校的典型经验及精粹评论，此为本书的主体内容）、专题专业述评等部分。每分册均选取20处左右的学校，每所学校10000字左右的篇幅来呈现。具体每一所学校经验的呈现都采取专业视点、走进现场、理性思辨的方式来揭示。
前言 学校变革：实践出真知
引 论走向现代优质学校
一、现代优质学校的核心要素
二、建设现代优质学校的基本路径
三、建设现代优质学校的动力机制
第一章 建设学校文化
一、文化是引领学校发展的灵魂
二、来自基层学校的探索行动
【案例1】青岛实验初级中学：构建“人本”“快乐”特色文化体系
【案例2】临淄实验中学：文化是学校个性化发展之魂
【案例3】烟台经济技术开发区第一初中：打造充满文化魅力的理想校园
【案例4】利津县北宋实验学校：以文化的力量成就卓越
三、启示
第二章 锻造学校品牌
一、特色品牌建设是学校高位发展的应然选择
二、来自基层学校的探索行动
【案例l】东营市育才学校：以差异教育促进学校特色发展
【案例2】莱芜市陈毅中学：向着高质量的生命化教育前行
【案例3】青岛经济技术开发区实验初中：追求“卓越而完美”的教育
【案例4】东营市胜利四中：自主教育成就素质教育品牌
三、启示
第三章 创新学校德育
一、立德树人是学校办学的根本宗旨
二、来自基层学校的探索行动
【案例1】山东大学附属中学：养心育德，养根育能
【案例2】菜州市双语学校：建构知行序列德育模式
【案例3】临沂第二十中学：让学生成为敢担当的人
【案例4】临朐县辛寨初级中学：立德树人，润物无声
三、启示
第四章 教师专业发展
一、高素质的教师队伍是学校发展的根本保障
二、来自基层学校的探索行动
【案例1】潍坊育华学校：构建教师梯队培养机制
【案例2】青岛市黄岛区泊里中学：“且学、且行、且思”促教师专业化发展
【案例3】泰安市迎春学校：小课题研究助力教师专业成长
三、启示
第五章 促进学生发展
一、学生发展是教育的终极目的
二、来自基层学校的探索行动
【案例1】潍坊广文中学：让评价为学生综合素质发展保驾护航
【案例2】莱芜口镇中学：打造适合每个人的教育
【案例3】高密市立新中学：以“学情会商制”增强教育的实效性
【案例4】临淄区第一中学：“学习共同体”引领学生自主成长
【案例5】莘县妹冢镇中心初级中学：努力构建学生自我教育体系
三、启示
结语改革，永远在路上
后记
《学校变革先行者智慧丛书·学校变革智慧：管理创新与学生发展（初中卷）》是“学校变革先行者智慧丛书”之一。
本书共五章，内容包括建设学校文化、锻造学校品牌、创新学校德育、教师专业发展、促进学生发展。《学校变革智慧--管理创新与学生发展》可供相关学者参考阅读。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 学校变革智慧站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 学校变革先行者智慧丛书 | ||
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| 出版地 | 济南 | 出版单位 | 山东人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||