出版社：安徽少年儿童出版社
年代：2009
定价：30.0
《青少年小说中的身份认同观念：对话主义构建主体性》是当代西方儿童文学新论译丛中的一部。全书以巴赫金和拉康的文艺学理论相对照，从青少年小说中作者叙述的“本我”与“自我”的差异性寻找作者建构人物对话的结构脉络，梳理对话主义在小说建构中的主体性作用，解构“本我”与“自我”在对话主义理论中的各种差异，重构作者在小说作品中所隐喻的身份认同观念。本书是较前沿的西方当代文学理论，专业性较强，理论分析层分缕析，深刻透彻，尤其适合青少年文学研究者与创作者学习、参考是十分难得的儿童文学理论书。
第一章 导 言
第二章 主体间性的表现形式：复调叙事技巧
第三章 对话主义与主体性：双重性与自我的追寻
第四章 异化和逾越：主体性的社会构建
第五章 主体性、认知和确定性
第六章 主体性与历史
第七章 主体性的文本和话语建构(一)：非文学体裁
第八章 主体性的文本和话语建构(二)：历史编纂类体裁
第九章 结 论
专有名词解释
主要参考文献
次要参考文献
《青少年小说中的身份认同观念：对话主义构建主体性》主要包括主体间性的表现形式：复调叙事技巧、对话主义与主体性：双重性与自我的追寻、异化和逾越：主体性的社会构建、主体性、认知和确定性、主体性的文本和话语建构（一）：非文学体裁。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 青少年小说中的身份认同观念站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 当代西方儿童文学新论译丛 | ||
| 9787539743530 如需购买下载《青少年小说中的身份认同观念》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽少年儿童出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 25 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
青少年小说中的身份认同观念是安徽少年儿童出版社于2010.1出版的中图分类号为 I106.8 的主题关于 儿童文学－小说－文学研究－西方国家－现代 的书籍。