出版社:广东教育出版社
年代:2005
定价:
本书运用中外比较的方法,在考察美国、日本等社会科课程比较完善的国家的实践的基础上,对我国社会科课程的设置进行了具体的设想和规划。这与时下教育界普通倡导的研究性学习的理念是一致的,并且无疑将对新课程的实施和研究性学习的深入提供有价值的参考。
书籍详细信息 | |||
书名 | 在社会中成长站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 国际视野中的研究性学习丛书 | ||
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出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 语种 | 简体中文 | |
尺寸 | 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
在社会中成长是广东教育出版社于2005.出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于 社会课-教学研究-中小学 的书籍。