摄影艺术教育

摄影艺术教育

宋伟, 著

出版社:人民出版社

年代:2008

定价:28.0

书籍简介:

《摄影艺术教育》是《艺术教育丛书》第二辑之一。将摄影艺术及摄影艺术教育置于中国当代文化的特殊背景,用世界眼光审视、吸收中西已取得的经验和成果,简要介绍摄影艺术的基本知识和艺术精粹,解读摄影艺术教育的性质、原则、方法、途径、模式、功能,通过多种模式和途径的摄影艺术教育案例,探讨并建构更贴近现实的摄影艺术教育新模式。可作为高校学生艺术素质教育的教材或参考书目。

书籍目录:

导言

第一章摄影艺术的性质

第一节作为一种艺术的摄影/3

一、艺术的创造性与摄影艺术/4

二、艺术的审美性与摄影艺术/7

三、艺术身份认同与摄影艺术/11

第二节摄影时代的艺术震荡/15

一、从“摄影作为艺术”到“艺术作为摄影”/16

二、摄影诞生与哲学思维方式的转变/17

三、摄影诞生与文化生产方式的转变/21

四、摄影诞生与艺术主体地位的转变/24

第二章摄影艺术的特点

第一节审美性与审美泛化/30

一、视像感性与审美性/30

二、摄影艺术与审美泛化/33

第二节视像性与视觉理性化/39

一、感性的直观与理性的视看/39

二、视看的两重性与视看的多样性/44

第三节纪实性与仿真拟像/48

一、写实再现的真实性/49

二、仿真拟像的超真实性/52

第三章摄影艺术教育的性质

第一节摄影艺术教育与艺术教育/56

一、摄影艺术教育与一般艺术教育/56

二、摄影艺术教育的审美独特性/59

第二节摄影艺术教育与视觉艺术教育/62

一、摄影艺术教育与视觉艺术教育的联系/63

二、摄影艺术教育与视觉艺术教育的区别/70

第三节摄影艺术教育与大众文化/72

一、摄影艺术的公共普及性/73

二、摄影艺术的大众文化性/76

三、摄影艺术的生活审美化/77

第四章摄影艺术教育的特点

第一节视看的感性直观性/84

一、视觉形象性/84

二、瞬间直觉性/86

三、视觉机械性/90

第二节意象的艺术审美性/91

一、意象与仿像/92

二、意象与意境/94

第三节影像时代的时尚性/98

一、当代文化媒介化与摄影艺术教育/99

二、视觉文化时尚性与摄影艺术教育/100

三、时尚双重性与摄影艺术教育/103

第四节视觉形象的审美泛化/105

一、影像的增殖与审美的泛化/105

二、日常生活与传统艺术边界的消失/107

第五章摄影艺术创作与欣赏教育

第一节再现与表现/11O

一、摄影艺术的再现性/110

二、摄影艺术的表现性/114

第二节直觉与构思/120

一、审美感受与创作冲动/120

二、概括化与典型化/127

第三节形式与意蕴/132

一、形式美的追求/133

二、有意味的形式/141

第六章摄影艺术的技术教育

第一节摄影艺术教育与技术/146

一、艺术与技术的关系/146

二、摄影技术的发展历程/151

三、技术对于摄影艺术的重要性/153

四、国内外摄影技术教育状况/155

第二节摄影技术的知识教育/158

一、摄影技术知识教育的重要性/158

二、摄影技术知识教育的方法/160

第三节摄影技术教育的操作训练/163

一、实践操作技能的训练/163

二、快速反应能力的训练/164

三、创意能力的培养/165

第七章摄影艺术种类与流派教育

第一节摄影艺术种类与摄影艺术教育/168

一、摄影艺术的分类原则/168

二、不同摄影艺术种类的艺术教育/170

第二节摄影艺术流派与摄影艺术教育/175

一、摄影艺术流派的嬗变/175

二、风格各异的摄影艺术流派/177

第八章摄影艺术教育与人文教育

第一节摄影艺术教育与人文价值关怀/190

一、审美教育与人的全面发展/190

二、摄影艺术教育与人文精神培养/192

第二节摄影艺术教育与生存智慧的培养/195

一、摄影艺术教育与人生理想的建立/195

二、摄影艺术教育与生存能力的培养/196

第三节摄影艺术教育与生活情趣陶冶/197

一、摄影艺术教育与情感教育/198

二、摄影艺术教育与生活情趣的培养/199

第四节摄影艺术教育与综合素质教育/201

一、摄影艺术教育与综合素质提高/202

二、摄影艺术教育与素质教育实施/203

第九章摄影艺术教育的历史与现状

第一节中国近现代摄影艺术教育/211

一、近代摄影艺术理论的萌芽与发展/211

二、当代摄影教育的发展与演变/214

第二节摄影艺术教育在中国台湾/216

一、中国台湾摄影教育的历史状况/217

二、20世纪90年代中国台湾摄影教育的转型/218

第三节摄影艺术教育在美国/219

一、大学摄影教育的兴起/219

二、多样灵活的摄影教育模式/222

图片索引

主要参考文献

后记

内容摘要:

  在大众传媒时代,我们该如何理解艺术?该如何理解摄影?该如何理解摄影与艺术的关系?以大众传媒时代为背景,以文化研究为方法,以视觉文化为题域,重新思考和理解摄影与艺术的问题,将会带给我们一些崭新的感受与理念。本书为我们解决的就是这些似乎都悬而未决的问题。

书籍规格:

书籍详细信息
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丛书名艺术教育丛书
9787010071893
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出版地北京出版单位人民出版社
版次1版印次1
定价(元)28.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数印数 5000

书籍信息归属:

摄影艺术教育是人民出版社于2008.出版的中图分类号为 J4 的主题关于 摄影艺术 的书籍。