来华预科留学生汉语学习策略研究

书籍简介:

本书从第二语言学习策略研究的背景和定义入手，采用问卷和访谈相结合的方法，从总体、语法、听力、阅读和写作的角度，对来华预科留学生汉语学习策略进行调查研究的成果将有助于我们了解他们第二语言学习的特征，可以针对他们学习的特点和规律，设计更有针对性的教学方法，帮助预科留学生有意识地使用学习策略，更有效地学习汉语，增强他们学习汉语的信心和兴趣，并为对外汉语教师的教学提供指导。

作者介绍:

王尧美，女，汉族，1965年出生于山东省莱州市，文学博士。现为山东大学国际教育学院副教授，汉语国际教育方向硕士研究生导师。 　　从事对外汉语教学与研究26年，2002年作为交换教授赴韩国光州大学从事汉语教学工作，并多次作为国家汉办专家赴蒙古国立大学、新加坡南洋理工大学孔子学院讲授海外师资培训课程。 　　主要研究兴趣为对外汉语教学方法研究、对外汉语教材研究、汉语作为第二语言习得研究等。已出版专著1部，在国内外学术期刊发表论文20余篇，主持省部级项圈2项，参编或主编汉语教材17部。

书籍目录:

内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

来华预科留学生汉语学习策略研究是世界图书出版公司北京公司于2013.6出版的中图分类号为 H195 的主题关于 汉语－对外汉语教学－教学研究 的书籍。