出版社:天津大学出版社
年代:2013
定价:20.0
改革开放30余年来,随着社会生活水平的不断提高,人们对公共产品的需求与公共产品短缺之间的矛盾日益突出。职业教育公益性作为其中一个重要而又薄弱的环节,近年引起社会的强烈关注。积极探索区域职业教育公益性实现形式与途径,对于减少失业、增进就业、提高人口素质、增强国家核心竞争力、促进社会公平正义等具有重大的现实指导意义,是实现国家和社会整体公平及健康和谐发展的基石。本书从区域(省域)实现策略的层面,以湖北省为例,研究探讨某一地区(省域)职业教育公益性如何实现及其实现成效如何评价的问题,以期为国家进一步制定有关政策,推动职业教育公益性发展提供区域实践探索经验。
第一章绪论一、研究背景二、基本概念三、研究目标与内容四、研究目的和意义第二章职业教育公益性实现形式有关理论及现实基础一、职教公益性与职业教育二、职教公益性与社会发展三、职教公益性与经济发展四、职教公益性视域下国际职业教育发展理念趋势五、职教公益性视域下我国职业教育发展面临的问题第三章区域职业教育公益性实现形式的国际比较研究一、德国职教公益性实现形式研究二、英国职教公益性实现形式研究三、美国职教公益性实现形式研究
第一章绪论一、研究背景二、基本概念三、研究目标与内容四、研究目的和意义第二章职业教育公益性实现形式有关理论及现实基础一、职教公益性与职业教育二、职教公益性与社会发展三、职教公益性与经济发展四、职教公益性视域下国际职业教育发展理念趋势五、职教公益性视域下我国职业教育发展面临的问题第三章区域职业教育公益性实现形式的国际比较研究一、德国职教公益性实现形式研究二、英国职教公益性实现形式研究三、美国职教公益性实现形式研究四、澳大利亚职教公益性实现形式研究五、借鉴与思考第四章区域职业教育公益性实现形式发展现状比较分析一、江苏省职教公益性实现形式发展现状分析二、湖南省职教公益性实现形式发展现状分析三、陕西省职教公益性实现形式发展现状分析四、湖北省职教公益性实现形式发展现状分析第五章区域职业教育公益性实现策略研究--以湖北省为例一、区域职教公益性实现形式的“蝴蝶”模型二、湖北省职教公益性实现形式的整体思路三、湖北省职教公益性实现的六种具体形式第六章区域职业教育公益性实现成效评价方案及实证研究一、职教公益性实现成效评价方案构建思路二、职教公益性实现成效评价指标体系三、职教公益性实现成效评价实证研究第七章湖北省职业教育公益性实现愿景展望展望一:增加公共财政投入做强湖北职业教育展望二:强化职业教育政府统筹,促进职业教育公平展望三:提升人才质量,实现职业教育与经济社会协调发展展望四:面向人人,助推“五个湖北”建设目标的实现参考文献
《区域职业教育公益性实现策略研究:以湖北省为例》旨在国内外比较的基础上,以湖北省为例,对区域职教公益性实现策略进行探索研究,重点对湖北省职教公益性实现形式以及区域职教公益性实现成效评价方案进行研究,以期为其他省区实现职教公益性提供有益借鉴和启示,起到抛砖引玉的作用。 《区域职业教育公益性实现策略研究:以湖北省为例》由武汉职业技术学院张玲教授主持、策划、审定,彭振宇副教授提出撰写框架,组织撰写、统稿,戴冬秀副教授参与后期部分统稿工作。
书籍详细信息 | |||
书名 | 区域职业教育公益性实现策略研究站内查询相似图书 | ||
丛书名 | 职业教育研究丛书 | ||
9787561842003 如需购买下载《区域职业教育公益性实现策略研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 148 | 印数 | 500 |
区域职业教育公益性实现策略研究是天津大学出版社于2013.12出版的中图分类号为 G719.2-53 的主题关于 地方教育-职业教育-研究-湖北省 的书籍。