行走在教育的路上

书籍简介:

本书以严密的逻辑，流畅的文字，通俗易懂的事例，从理论与实际相结合的高度上对素质教育进行了深入探讨，是作者从事中学教育三十多年的经验与总结，内容分为三部分，一是管理的思考，二是教学的探索，三是育人的体会。分别是写在中学日常工作中，以校长的视觉对学校管理的思考，学校文化建设的做法；教学上对教师的要求，应对高考的策略；以及在教育学生上，班主任担负的重要角色，在育人的路上，最好通过昴扬向上的话语，激发学生奋发向上的潜能，从而达到不用扬鞭自奋蹄的效果。

书籍规格:

书籍信息归属:

行走在教育的路上是吉林大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G47-53 的主题关于 学校管理－文集 的书籍。