英语阅读技巧与训练

书籍简介:

本教材拟根据国际公认的美国心理学家、教育学家布鲁纳“学科结构”教学理论，即对一门学科做到有效教学的前提是呈现这个学科的整体结构给学生。重视学生认知结构的发展和学科的知识结构，布鲁纳把认知发展作为教学论问题讨论的基础，提倡发现学习，注重直觉思维。本教材拟从英语的词汇——句子——篇章阅读的结构模式构建，由易而难，循序渐进，以点带面，点面结合，让学生学会自主学习，养成终身学习的习惯。

书籍规格:

书籍信息归属:

英语阅读技巧与训练是华东师范大学出版社于2016.出版的中图分类号为 H319.37 的主题关于 英语－阅读教学－高等学校－教学参考资料 的书籍。