在探索中前行　在实践中成长

书籍简介:

我国第八次课程改革以来，全省中小学教师通过多层次、多渠道培训，努力学习新课程理论，积极实践新课程理念，全省中小学教育教学面貌发生了深刻变化，教师角色从课堂教学的主导者转变为引导者、合作者；学生的主体地位得到落实，成为课堂的主人。教与学方式得到改变，自主、合作、探究的学习方式，成为课堂教学的主旋律。特别是2009年9月，教育部《语文教师专业素养在课堂中的体现》课题立项以来，全省语文教师积极投身课题研究实践，开展多层次的实践活动，有效地提高了课堂教学效率，实践过程中教师不断反思实践，产生许多宝贵的经验和体会，值得推广和借鉴，故将其汇集成册，以指导更多教师学习实践。

书籍规格:

书籍信息归属:

在探索中前行　在实践中成长是青海人民出版社于2013.5出版的中图分类号为 G633.302-53 的主题关于 语文课－课堂教学－教学研究－中小学－文集 的书籍。