高绩效教练

序前言第一部分教练的原理第1章什么是教练第2章作为教练的管理者第3章改变的本质第4章教练的本质第5章有效的问题第6章提问的顺序第7章目标设定第8章什么是现状第9章你有什么选择第10章你要做什么第二部分教练的实践第11章什么是绩效第12章学习与快乐第13章激励与自信第14章目的和意义的教练第15章反馈和评价第16章团队发展第17章教练团队第18章克服教练障碍第19章教练的多重益处第三部分高绩效的领导力第20章领导者的挑战第21章领导力基础第22章领导的特质第四部分通过超个人教练实现转型第23章情商第24章超个人心理学工具第25章未来教练的焦点附录九点练习的解决方案致谢参考文献

有效开发人的潜能与意义教练与领导的原理及实务教练与领导领域首屈一指的经典畅销书全球畅销50万册，翻译成22国语言　　“教练”的概念来自体育界。20世纪70年代，哈佛大学的教育学家兼网球专家蒂莫西高威（TimothyCallwey）在《网球的内心游戏》一书中提出，“内心”是指选手的内心状态，对于选手来说,“真正的对手不是比赛中的对手，而是自己头脑中的对手”。如果教练能帮助选手消除内心的障碍，他的学习与表现将释放出惊人的潜能，创造前所未有的奇迹。彼得德鲁克在《21世纪的管理挑战》一书中指出：20世纪管理学的最伟大贡献是将体力劳动者的生产力提高了50倍，而21世纪管理学的挑战则是如何将知识员工的生产力提高50倍。教练技术正是顺应了知识经济时代对领导和管理的呼声，集现代心理学、神经科学和领导力研究之大成，应运而生、乘势而上发展起来的。　　本书以GROW教练模型 [ 目标（goal）, 现状（reality）, 选择（option）, 意愿（will）]为教练逻辑，引用职场及运动场上的例子，清晰阐述了教练的理念和技巧。对于促进企业界开始运用的“教练型领导”，本书将是最佳的范例，甚至对于学校的教师和孩子的家长而言都十分有益。　　优秀的领导者都有“教练”特质　　教练就是释放人的潜能，使他们呈现最佳表现；教练帮助他们学习，而非教导他们。　　教练必须从人的潜力去思考，而不只是看注他们的表现。　　教练方法要获得成功，就必须采取比平时更乐观的态度，去看待人们还在沉睡中的潜能。　　教练工作的重点是培养客户的觉察力（感知、观察能力）、责任感（有权做选择）和自信心。一个人如果不觉察自己应该负责，就不会产生高绩效。　　要提升觉察力、责任感和自信心，最好的方法就是对人们“提出有效的问题”。【作者简介】约翰·惠特默（John Whitmore)约翰·惠特默爵士以其在教练领域的杰出工作获得了国际教练联合会授予的总裁奖。他与国际绩效咨询公司（PerformanceConsultants International，网址www.Performanceconsultants.com）一起为企业从事教练和团队建设方面的咨询和演讲工作。他著有关于运动、领导力和教练的五本著作，其中《高绩效教练》最为著名，销量超过50万册，并被翻译成20余种语言。在英国、瑞士和美国运营企业后，约翰先生与蒂莫西高威建立了内心游戏公司，在为运动和企业培训领域介绍新方法方面影响很大。约翰先生的职业生涯始于职业赛车手，属于法国勒芒非常成功的福特车队，并在20世纪60年代赢得了英国和欧洲SaloonCar 冠军。