出版社：江苏人民出版社
年代：2013
定价：23.8
本书从课标解读导航、背景情境激趣，到教材知识详析、知能整合提升、教材问题解答，再到主干名题剖析、考点提升训练，进而到学习总结，勾连了高考相关考点，充分体现“将教材讲深、讲透、讲到位”的编写宗旨与追求。“单元综合预览”：精要介绍单元的内容及重点、难点，有针对性地给出学习策略和建议；“课标解读导航”：按照课程标准，条目式列出本课知识点及重难点；“背景情境激趣”：巧设情境，缘情入理，激发学生阅读、探究问题的兴趣；“教材知识详析”：全面深入解析教材重难、疑点，是目标达成的重点过程和关键；“知能整合提升”：对本课知识点间的综合拓展点进行深度讲解；“教材问题解答”：对教材中的习题给予点拨，益教益考；“主干名题剖析”：精选课改区最新模拟题、调研题，直击考点，夯实基础；“考点提升训练”：紧扣文本与考点，精编同步梯度性训练，让学生在练习中体验成功喜悦；“学习总结”：运用网络图示形式构建知识框架，帮助学生形成能力谱系；“史海遨游”：链接课外知识，拓展学生视野。
第一单元 中国传统文化主流思想的演变
单元综合预览
第1课 “百家争鸣”和儒家思想的形成
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第2课 “罢黜百家，独尊儒术”
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第3课 宋明理学
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第4课 明清之际活跃的儒家思想
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例-能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
单元知能提升平台
单元网络建构
专题整合突破
高考热点聚焦
热点问题链接
第一单元综合提优测评
第二单元 西方人文精神的起源及其发展
单元综合预览
第5课 西方人文主义思想的起源
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第6课 文艺复兴和宗教改革
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第7课 启蒙运动
导入-课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
单元知能提升平台
单元网络建构
专题整合突破
高考热点聚焦
热点问题链接
第二单元综合提优测评
第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术
单元综合预览
第8课 古代中国的发明和发现
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第9课 辉煌灿烂的文学
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
单元知能提升平台
单元网络建构
专题整合突破
高考热点聚焦
第三单元综合提优测评
第四单元 近代以来世界的科学发展历程
单元综合预览
第11课 物理学的重大进展
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第12课 探索生命起源之谜
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第13课 从蒸汽机到互联网
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
单元知能提升平台
单元网络建构
专题整合突破
高考热点聚焦
第四单元综合提优测评
必修3期中综合提优测评
第五单元 近代中国的思想解放潮流
单元综合预览
第14课 从“师夷长技”到维新变法
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第15课 新文化运动与马克思主义的传播
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
单元知能提升平台
单元网络建构
专题整合突破
高考热点聚焦
第五单元综合提优测评
第六单元 20世纪以来中国重大思想理论成果
单元综合预览
第16课 三民主义的形成和发展
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
演练·基础与提升
高考·诠释与挑战
教材问题详解
第17课 毛泽东思想
导入·课 标与考情
教材·知识与拓展
典例·能力与方法
……
第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术
第八单元 19世纪以来的世界文学艺术
参考答案与解析
《春雨 2015秋教材全析 历史3（必修 RMJY 升级版）》特点以课标为导向，为各年级学生系统梳理出语文知识与能力谱系。讲解、指导涵盖语文预习、学习与复习全过程，引导学生以教材为圆心，自主、积极地拓展、积累。内容编排由课内到课外，线索明晰，渐次提升，适用于不同地区、不同教材版本的学生。注重规律的总结、提炼与解题思路的点拨，引导学生举一反三。从文题、写作背景，到文本解读、疑难探究，进而至课后拓展，充分体现“将教材讲深、讲透、讲到位”的编写宗旨与追求。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 23.8 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
教材全析是江苏人民出版社于2013.5出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学历史课－高中－教学参考资料 的书籍。