机制创新

书籍简介:

区域加强学校课程领导的机制创新实践研究，是2011年立项的市重点课题。通过五年的扎实研究，形成了区域加强学校课程领导的课程、教师、教学、评估督导四大机制和上下呼应、横向联动、互为支撑、协同运作的区域实践范本。丰富的实践案例成为行动研究的丰富成果和感性支撑。

书籍规格:

书籍信息归属:

机制创新是上海教育出版社于2016.1出版的中图分类号为 G632.3 的主题关于 基础教育－课程改革－研究报告－上海市 的书籍。