阳光体育与“外来学生群体的城市融入研究”

1 前言

1.1 选题的背景

1.2 研究价值

1.3 研究现状及评述

2 研究方案

2.1 研究目标

2.2 研究假设

2.3 研究内容

2.4 研究对象与研究方法

3 研究结果与分析

3.1 外来学生阳光体育运动与城市融入关系的理论基础研究

3.2 外来学生群体阳光体育运动特征的调查

3.3 阳光体育与外来学生群体城市融入的预试问卷调查与分析

3.4 阳光体育与外来学生群体城市融入调查的探索性因素分析

3.5 阳光体育与外来学生群体城市融入调查的验证性因素分析

3.6 阳光体育与外来学生群体城市融入的关系

3.7 阳光体育与外来学生群体城市融入假设检验的总结

4 利用阳光体育促进外来学生群体城市融入的措施

4.1 依据锻炼行为学理论促进外来学生个体积极主动参与阳光体育的措施

4.2 有效组织阳光体育的群体活动，促进同辈群体间的社会交往

4.3 阳光体育促进外来学生群体城市融入的AGIL模型

5 结论

参考文献

附录1 正文项目分析中省略的数据

附录2 调查问卷

致谢

20世纪90年代末以来，许多农民“举家迁徙城市”，2亿城市农民工背后是高达1400万的随迁子女。这些儿童青少年怎样融入城市社会是个意义重要的研究课题。城市外来学生群体能否通过阳光体育，增加他们与同辈群体的社会交往，进而增加他们的社会资本和人力资本，促进他们的城市融入是我们感兴趣的焦点，也能体现出本研究的选题意义和研究价值。
《中国体育博士文丛：阳光体育与“外来学生群体”的城市融入研究X》主要采用文献分析法、问卷调查法和统计分析法对阳光体育与外来学生群体的城市融入进行研究。首先编者依据社会网分析的相关理论，引入社会资本、人力资本、社会融入等社会学的研究概念，在理论研究的基础上，尝试着提出阳光体育与城市融入测量的相关维度及其测量指标，为发展阳光体育与城市融入问题的实证研究夯实理论基础。接着，借鉴了社会网分析中经常被用到的“个人中心网”的研究路线，通过“提名生成”和“提名诠释”的途径来调查外来学生通过阳光体育运动生成的社会网络情况。然后，以探索性因素分析和验证性因素分析的技术路线重点研究了外来学生群体通过阳光体育运动生成的“社会资本”“人力资本”，以及外来学生城市融入的结构维度；编者还基于调查样本的客观数据，建构了阳光体育与外来学生群体城市融入的结构方程模型，并对模型进行了分析。最后，依据社会学和行为学理论，编者围绕如何动员社会力量促进和维持外来学生参与阳光体育运动展开研究，其目的是希望利用阳光体育运动的正向功能来促进外来学生群体的城市融入。