优秀教师课堂情绪管理的智慧

引言师爱绵绵篇1.让尊重占据你的课堂2.让自信住进孩子的心灵3.让宽容展现人性的美丽4.让虚心接受帮助你进步5.让赞美成为学生前进的动力6.让学生正确认识自己7.让浮躁远离你的学生8.让你的爱没有遗忘的角落语言表达篇1.语言，尽显独特魅力2.个别谈话，逐一“击破”3.微笑，课堂上赏心悦目的花朵4.幽默，欢声笑语的代名词5.评语，课后也精彩6.肢体语言，无声胜有声资源利用篇1.用音乐愉悦学生的心情2.让故事装点你的课堂3.用游戏激发孩子的心智4.用多媒体课件优化你的教学5.让教具辅助你的课堂教学技巧篇1.适当的压力是前进的动力2.暗示是一股巨大的潜在力量3.巧设悬念，让学生“不离不弃”4.培养学生的好奇心5.“启发式”教学，教会学生思考6.巧妙提问，引导学生积极参与7.用激情燃烧你的课堂8.学习方法，学生学习的利器9.让生活为你的课堂添色增彩10.让探究精神成为学生的习惯合作联盟篇1.给学生一片自由驰骋的天空2.消除学生的嫉妒心理3.让学生在互助合作中共同进步4.与同事合作，事半功倍5.让家长成为你的教育伙伴6.学习借鉴“积极教育”自身修炼篇1.做情绪的主人2.保持积极的心理3.成为一个倾听者4.不断超越自己

　　优秀教师是一种境界，身处此种境界中的教师，已不再为上课而上课，而是一切以孩子的发展为目的。优秀教师不仅能出色地驾驭教材和课堂，还能在组织教学时营造出一种充满亲和力的诚信、探究的氛围，从而使学生获得最大限度的锻炼和提高。本丛书不仅全面介绍了优秀教师的成长方略，更强调一种境界与氛围，激励着教师们对“优秀”的不懈追求。