高中地理读图导学

第一章 行星地球

第一节 宇宙中的地球

地球在宇宙中的位置

太阳系中的一颗普通行星

存在生命的行星

第二节 太阳对地球的影响

为地球提供能量

太阳活动影响地球

第三节 地球的运动

地球运动的一般特点

太阳直射点的移动

昼夜交替和时差

沿地表水平运动物体的偏移

昼夜长短和正午太阳高度的变化

四季更替和五带

第四节 地球的圈层结构

地球的内部圈层

地球的外部圈层

第二章 地球上的大气

第一节 冷热不均引起大气运动

大气的受热过程

热力环流

大气的水平运动

第二节 气压带和风带

气压带和风带的形成

北半球冬、夏季气压中心

气压带和风带对气候的影响

第三节 常见天气系统

锋与天气

低压(气旋)、高压(反气旋)与天气

第四节 全球气候变化

全球气候在不断变化之中

全球气候变化的可能影响及应对措施

第三章 地球上的水

第一节 自然界的水循环

相互联系的水体

水循环的过程和意义

第二节 大规模的海水运动

世界海洋表层洋流的分布

洋流对地理环境的影响

第三节 水资源的合理利用

水资源及其分布

水资源利用与保护

第四章 地球形态的塑造

第一节 营造地表形态的力量

内力作用

外力作用

岩石圈的物质循环

第二节 山地的形成

板块运动与地貌

褶皱山、断块山与火山

山地对交通运输的影响

第三节 河流地貌的发育

河流侵蚀地貌与堆积地貌

河流地貌对聚落分布的影响

第五章 自然地理环境的整体性与差异性

第一节 自然地理环境的整体性

地理要素间进行着物质与能量的交换

地理要素间相互作用产生新功能

自然地理环境具有统一的演化过程

第二节 自然地理环境的差异性

水平地域分异规律

山地的垂直地域分异规律

非地带性因素

单元检测

第一章 “行星地球”单元检测

第二章 “地球上的大气”单元检测

第三章 “地球上的水”单元检测

第四章 “地表形态的塑造”单元检测

第五章 “自然地理环境的整体性与差异性”单元检测

参考答案

《高中地理读图导学（必修1）》的编写力求体现新课程的教学理念，体现学生的学习主体性，体现中学地理学习方法的渗透与点拨。内容图表化、问题化有利于学生对基础知识与基本能力的理解和落实，图文结合，讲练结合，能正确导向高中地理的教与学。《高中地理读图导学（必修1）》依据国家课程标准，按照学生现行使用教材，分章节和学习主题编写，内容包括“学习目标”、“基础知识导学”、“达标训练”和“单元检测”四大项。其中“学习目标”从学生的角度定位，将课程标准转化为具体的学习任务与要求，力求简约、明确、可操作；“基础知识导学”采取读图填空、读图选择、读图简答等形式，引导学生梳理基础知识，培养基本能力；“达标训练”有利于检测学生的学习达标情况，训练内容注意突出基础和主干知识；“单元检测”进一步巩固学生对基础与主干知识的掌握、理解和综合运用。