出版社:浙江教育出版社
年代:2019
定价:45.0
本书全方位介绍了杭州市胜利小学的校本课程——节气课程。杭州市胜利小学是浙江省历史最为悠久的小学之一,其前身是明朝万历年间的崇文书院,学校致力于优秀传统文化的传承,于2015年开始探索节气课程。节气课程是基于校本学生发展核心素养为目标,依托中国传统二十四节气,整合学科、生活、场馆等资源开发的综合实践课程。节气课程秉承应运而生,因时而动,顺势而教,天人合一的理念,它既是一门体验化的综合实践活动课程,也是一门具有全局观的统整课程,更是一门天人合一的生命课程。本书总结了该课程的内涵、价值、实施方式、评价体系等,作为校本课程建设探索成果的总结,具有一定的出版价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 小学节气课程实践探索站内查询相似图书 | ||
9787553685281 如需购买下载《小学节气课程实践探索》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江教育出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 244 | 印数 | 2000 |
小学节气课程实践探索是浙江教育出版社于2019.2出版的中图分类号为 G624.201 的主题关于 二十四节气-小学-教材 的书籍。