出版社：华东师范大学出版社
年代：2013
定价：25.0
本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”三个部分，内容围绕“实现南亚初等教育的普及：跨越不平等”具体展开，如“扩大南亚地区教育公平机会”、“孟加拉邦的初等教育”、“南亚地区初等教育的普及：一项仍难实现”、“印度的社会排斥与入学情况：扩大教育公平”、“尼泊尔初等教育的普及：实现教育权利”、“巴基斯坦的学校视察与监管：方法与问题”、“初等教育的多种提供者与教育机会：孟加拉国案例”等。
编者按
扩大南亚地区教育公平机会
观点/争鸣
孟加拉邦的初等教育
专栏/实现南亚初等教育的普及：跨越不平等
导言——南亚地区初等教育的普及：一项仍难实现的权利
印度的社会排斥与就学：扩大教育公平
尼泊尔初等教育的普及：实现教育权利
巴基斯坦的学校检查和监督：方法与问题
初等教育的多方提供与多种机会：以孟加拉国为例
中国教育发展与研究
让优质教育惠及每一个学生：来自上海的经验
《国际比较教育季刊·教育展望（155）·实现南亚初等教育的普及：跨越不平等》分析了南亚地区普及初等教育的各个方面的问题，也可能对日后其他地区此类问题的分析和有效解决提供借鉴和帮助。我们谨在此向特邀编辑Manzoor Ahmedd和Rangachar Govinda表达我们诚挚的谢意，感谢你们投入的关心和精力使本刊得以成书，感谢你们对于《国际比较教育季刊·教育展望（155）·实现南亚初等教育的普及：跨越不平等》提供的丰富经验和真知灼见。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教育展望站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 国际比较教育季刊 | ||
| 9787567507616 如需购买下载《教育展望》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 华东师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 25.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||