出版社：杭州出版社
年代：2015
定价：28.0
本书围绕研究的问题，运用文献法、观察法、弗兰德斯互动分析系统交互分析法、社会网络分析法和数理统计法等研究方法，通过课堂实时、实地观察，录像、录音与记录，并在“视频-文字”、“音频-文字”转录文本、编码数据的基础上，采用言语行为理论、体育教学理论、弗兰德斯互动分析理论和社会网络分析理论等理论，着重探讨了体育教师课堂教学言语行为研究的理论，重点探究了体育教师课堂教学言语行为的互动特征、时空特征。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 初中体育教师课堂教学言语行为特征研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 杭州出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
初中体育教师课堂教学言语行为特征研究是杭州出版社于2015.11出版的中图分类号为 G633.962 的主题关于 体育课－课堂教学－语言艺术－教学研究－初中 的书籍。