出版社：陕西人民教育出版社
年代：2013
定价：30.0
本书在研究和探索现代学习理论，借鉴全国名校课改经验的基础上，经实学导课堂的构建以“学生的学习方式，教师的教学方式和师生互动方式的变革”为目标，以构建学习共同体为平台，提高教学质量，促进师生课堂教学改革。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 西安 | 出版单位 | 陕西人民教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 19 × 21 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 200 | 印数 | |
学导课堂行动研究是陕西人民教育出版社于2013.12出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教学改革－研究－中小学 的书籍。