出版社:吉林人民出版社
年代:2017
定价:42.8
班主任是广个平凡而普通的岗位,但他们在教育教学工作中所起的作用是未可限量的。班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。班级是学校的基本组成单位,只有一个个班带好了,学校的整体工作才有可能做好。而要带好一个个班,在很大程度上依靠班主任辛勤而有效的工作。班主任是广个平凡而普通的岗位,但他们在教育教学工作中所起的作用是未可限量的。《构建和谐幸福的班集体》一书从班主任迎新开局、班级管理、班级德育、个别转化、师生相处、沟通家长等方面对班主任工作的艺术进行探讨,阐述了班主任工作艺术来源于对学生的关心与尊重,对教育事业的热爱、对工作的认真负责与奉献。
书籍详细信息 | |||
书名 | 构建和谐幸福的班集体站内查询相似图书 | ||
9787206139789 如需购买下载《构建和谐幸福的班集体》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 42.8 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
页数 | 344 | 印数 |