新编教与学

1准备课

（一）数一数

（二）比多少

（三）练习

2位置

（一）上、下、前、后

（二）左、右

（三）练习二

第一、二单元测试卷

3 1—5的认识和加减法

（一）1～5的认识

（二）比多少

（三）练习三

（四）第几

（五）分与合

（六）练习四

（七）加法

（八）减法

（九）练习五

（十）0

（十一）练习六

（十二）整理和复习

（十三）练习七

4认识图形（一）

（一）认识立体图形

（二）搭一搭

（三）练习八

第三、四单元测试卷

期中测试卷

5 6—10的认识和加减法

（一）6和7

（二）练习九

（三）用加法解决问题

（四）用减法解决问题

（五）练习十

（六）8和9

（七）练习十一

（八）解决问题

（九）练习十二

（十）10

（十一）练习十三

（十二）连加连减

（十三）练习十四

（十四）加减混合

（十五）练习十五

（十六）整理和复习

（十七）练习十六

第五单元测试卷

6 11-20各数的认识

(-)11-20各数的认识

（二）练习十七

（三）不进位，不退位20以内数的加减法

（四）解决问题

（五）综习十八

7认识钟表

（一）认识钟表

（二）练习十九

第六、七单元测试卷

8 20以内的进位加法

（一）9加几

（二）练习二十

（三）8、7、6加几

（四）练习二十

（五）5、4、3、2加几

（六）练习二十二

（七）解决问题

（八）练习二十三

（九）整理和复习

（十）练习二十四

第八单元测试卷

9总复习

（一）数的认识

（二）数的运算

（三）常见的量

（四）图形的认识与位置

（五）练习二十五

期末测试卷

部分参考答案

《新编教与学：小学数学（一年级上）》特点：
　　一、紧扣新教材，贯彻新理念。
　　《新编教与学：小学数学（一年级上）》以各学科的最新教材为蓝本，在目标确立、体例安排以及剑新思维训练等诸多方面，做到与新教材同步，贯彻新课改的精神和理念。
　　二、选择新素材，设计新题目。
　　《新编教与学：小学数学（一年级上）》选题，紧扣教材内容，追踪中考方向，聚焦社会热点，贴近学生生话，真正给学生提供社会、生话、中考等方面的最新精神要素。
　　三、扎实打基础，全力求创新。
　　《新编教与学：小学数学（一年级上）》在体例和题目设计上，既注重知识的积累，又追求能力的提高，真正形成在打基础中求创新，在创新中务夯基础，使之良性循环。