辽西夏金元史十五讲

出版说明／1

第一讲北族王朝与中国历史辽、西夏、金、元

四朝的历史地位／1

北方民族与中国历史／3

关于“征服王朝论”／9

辽、西夏、金、元四朝的历史影响／16

第二讲辽王朝的双轨制／19

可汗世选与皇位世袭／21

捺钵与五京／25

官分南北／28

第三讲“辽以释废”？辽朝的佛教／33

辽朝的经济与文化／35

辽朝的佛教／38

“辽以释废”？／42

第四讲丝路上的神秘王国西夏／47

西夏王朝的兴亡／49

西夏的法典／54

西夏王朝的经济与文化／56

第五讲公正地评价金王朝／61

女真王朝的兴衰／63

政治制度的影响／67

经济文化上的成就／70

第六讲“金以儒亡”？女真人的汉化／75

汉制的采纳与女真旧制的维持／77

金世宗与金章宗／80

“德运”之争／83

第七讲“胜者为汗”大蒙古国的建立／87

蒙古族的起源／89

漠北的统一／93

大蒙古国的建立／96

第八讲世界征服者的功过／1叭

成吉思汗的西征／103

成吉思汗后裔的西征／106

南宋的灭亡／109

第九讲“祖述变通”元代的政治制度／115

国家符号的两套体系／117

职官制度的概貌／119

政治制度的影响／124

第十讲“帝师之命与诏敕并行于西土”元朝对边

疆和民族地区的治理／129

岭北行省的成立／131

对西藏的统治／135

元代的云南地区／138

第十一讲马可.波罗到过中国吗？蒙元王朝的

对外关系／143

与宗藩之国的关系／145

与周边邻国的关系／148

与欧洲的关系／152

第十二讲“宜人新年怎生呵？”蒙古统治下的

元代社会／157

所谓的四等人制／159

读书人的地位：九儒十丐？／162

蒙古的统治多大程度上影响了民众的日常生活？／166

第十三讲“江南有眼何曾见？”元代交相

辉映的多元文化／171

宗教的兴盛／173

瑰丽多姿的异民族文化／177

精英角色的扩散／180

第十四讲“穷极江南，富夸塞北？”元代的

经济／185

元代的交通与海运／187

元代的纸币／189

有无“13、14世纪的转折”？／192

第十五讲“天意如此，朕将奈何？”蒙元王朝的

衰亡／199

中期激烈的帝位争夺／201

顺帝朝的危机／205

元王朝为什么衰亡？／208

后记／213

前言

“读者中涌动有增加知识厚度，提升阅读层次的自觉需求”，这是十数年前本社大力发展文史普及读物时的理念。对此，我们至今深信不疑。《中国史讲座》系列，就是旨在将当前风行的文史讲座热，再提升一步的初度尝试。

《中国史讲座》试图将讲座活泼亲切、与读者互动的长处，和国人潜在的渴求知识统系与思考自主的阅读习惯结合起来，可以说是一次“时尚”与“传统”的对接。而之所以一眼觑定“中国史”为突破口．则是因为这门学科的发展现状与社会关注度，更具备进行上述尝试的条件。

新型的图书，呼唤着新型的作者。我们兴奋地看到，当前中国史学界正活跃着这样一批以中青年为主的新型作者。他们大多在改革开放的深化中成熟，他们的学术进路伴随着外文热、电脑热、新思维、网络化等等现代化的习尚，也因而与广大的读者群有着更多的表述、欣赏的共同点；然而同时，近代以来，中国史学在中西交通的大背景中，较之其他学科更为迅速的发展，又为他们提供了丰厚的学术土壤。

我们不能在这里系统回溯中国近现代史学发展的历程。只须指出三点：其一，由民族危亡到民族振兴的现实历史，使近代以来中国史学的发展，在中西交流的总趋势中，表现出高度的现实关怀、人文关注与世界性的视域；从而在学理深入的同时，与“学点历史”这一社会各阶层的普遍诉求，桴鼓相应。其二，大量的出土文物、文献，为中国史研究的深入提供了层出不穷的，为其他学科无可比拟的丰富资料，这不仅促使了近现代史料学的发达，更引发了林林总总的史学流派；有关历史观、方法论的热烈讨论，在催生无数的科研新成果的同时“百家争鸣”，并对文学、哲学、文化学等等的研究产生重大的影响，从而又促进了多学科交叉研究的一派新气象。于是，其三，近现代中国史学领域，诞生了远比其他学科为多的大师巨匠，而今天，活跃于史学界的新型学者，正是通过“世纪回眸”等深刻反思，站在巨人肩上，而同时富于时代感的探索者、创新者。

《中国史讲座》系列的构想与具体设计，正是在广泛吸纳这样一批新型学者的意见，同时研究了当前颇多争议的中学新编历史教材之得失的基础上形成的。尽管她的九个分册，仍按先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋、元、明、清、晚清九个历史时段划分，以清眉目；然而对于每一时段的描述，却突破了帝王史、政治史的框架，在讲座体的基础上吸取了最新的史学理论的精神，以专题讲座为纬，以时间线索为经，由多元的现代性的视域，择取纠结有诸多矛盾因素的历史片断，通过生动可感的描述与犀利有别裁的透析，在梳理纠结点之前因后果的同时，前后串联，带出整段历史的演进轨迹。如果说坚实的史料学基础、严谨的科学精神、可读的历史描述是丛书各分册的共性，那么，彰显学术个性，同时随史赋采，各极其趣，则使各分册又具有鲜明的个性。相信读者会随着作者们娓娓动听的史事讲述、深入浅出的个性思辨，在感受阅读愉悦、思想开展的同时，自然而然地了解中国历史的知识统系与精神要髓。

丛书各册各讲还设计了“关键词”、“问题讨论”、“原始资料”、“视野拓展”等相关链接块面，帮助读者提纲挈领、深入阅读，引发自己的思考。相信这些设计对于青年学子与社会读者会尤其有用。

《中国史讲座》的九个分册，将于2007年底至2008年底之间陆续推出。至于丛书的设计与写作是否确实体现了我们的初衷，则请读者批评。

上海古籍出版社

2007年11月

后记

2005年年初，经暨南大学张其凡教授推荐，又承蒙上海古籍出版社吕健先生信任，本人承担了“中国史讲座”中有关辽、西夏、金、元四朝部分的撰写工作。写作过程中，本人参考引用了许多前人的研究成果，但由于丛书体例限制，不能在正文中一一注明，我感到很是遗憾。每讲正文的后面，我都列了些有助读者视野拓展的书目或论文，它们也是我撰写该讲内容时参考较多的前人论著；当然有更多的书目未能列出，敬请这些论著的原作者和读者原谅。另外，姚大力师将他给复旦大学研究生授课的备课课件复印给我，我在本书中也吸收了其中不少内容，有一些属姚师未公开发表的成果，这里谨向他致以诚挚的谢意。我在本书中提出了一些不同前人的见解，为此很感谢丛书策划者，他们设定的撰写要求，为我表达这些新意提供了极大的空间。当然，这些见解能否成立，还希望听到学界同仁和读者朋友们的意见。

　　辽、西夏、金、元四个王朝是由契丹、党项、女真和蒙古四个非汉民族分别建立的或地方性、或全国性的政权，由于统治者是少数民族，传统的汉族历史学家往往对它们不大重视，尤其是对与宋朝同时的北方政权更是抱有偏见，于是王朝的顺序人们习惯于说“唐宋元明清“。直到今天仍然有人认为这四个王朝在经济、文化等方面阻碍了中国历史的发展。本书作者认为这是一种狭隘的民族心理，其实这些政权和汉族政权一样，对中国历史的走向都产生了一定的或正面或负面的影响。　　《中国史讲座》系列的共九个分册，按先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋、元、明、清、晚清九个历史时段划分，以清眉目；然而对于每一时段的描述，却突破了帝王史、政治史的框架，在讲座体的基础上吸取了最新的史学理论的精神，以专题讲座为纬，以时间线索为经，由多元的现代性的视域，择取纠结有诸多矛盾因素的历史片断，通过生动可感的描述与犀利有别裁的透析，在梳理纠结点之前因后果的同时，前后串联，带出整段历史的演进轨迹。如果说坚实的史料学基础、严谨的科学精神、可读的历史描述是丛书各分册的共性，那么，彰显学术个性，同时随史赋采，各极其趣，则使各分册又具有鲜明的个性。相信读者会随着作者们娓娓动听的史事讲述、深入浅出的个性思辨，在感受阅读愉悦、思想开展的同时，自然而然地了解中国历史的知识统系与精神要髓。　　本书为该系列之《辽西夏金元史十五讲》，供广大读者朋友们阅读。