出版社:天津科学技术出版社
年代:2018
定价:50.0
本书首先对自主学习的含义、背景等进行了介绍;然后阐述了自主学习的实施策略;再后对高中物理的理念、培养目标等进行了分析;最后对在高中物理教学中如何实现自主学习进行了详细分析。本书编写结构在满足教学效率的基础上,能使教学过程灵活多变,培养师生从不同渠道获取信息的能力,进而加强教师收集和处理信息的能力,这也正是物理教学论课程要达到的目的之一。本书结构严谨、内容丰富、理论与实践结合紧密的特点,是作者多年基础物理教育教学科研经验的结晶,对已经或即将工作在一线的中学物理教师有重要的参考价值,具有一定的出版价值。
书籍详细信息 | |||
书名 | 自主学习在高中物理教学中的应用研究站内查询相似图书 | ||
9787557646165 如需购买下载《自主学习在高中物理教学中的应用研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 天津 | 出版单位 | 天津科学技术出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 50.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
自主学习在高中物理教学中的应用研究是天津科学技术出版社于2018.1出版的中图分类号为 G633.72 的主题关于 中学物理课-教学研究-高中 的书籍。