管理学教程

书籍简介:

管理活动自人群出现便有之，与此同时管理思想也就逐步产生。管理思想来源于管理实践，是对管理经验的概括和总结。现代意义上的管理学自诞生以来，有了长足的进步与发展，显示了作为一门年轻学科勃勃向上的生机和兴旺发达的景象。本书作为教材，结构安排合理。第一章是管理、管理者与管理学，第二章是管理的发展历程，第三章是决策，第四章是计划职能，第五章是组织职能，第六章是领导，第七章是激励，第八章是沟通，第九章是控制，第十章是创新。

作者介绍:

彭荣，女，管理学硕士，现任教于湖北武汉纺织大学，副教授。主要研究领域为企业管理、人力资源管理、管理创新和公共关系。曾参与编写了《公共关系》（“十一五”规划教材），撰写了《企业内部可持续性创新动力模式的建立》、《从契约角度探讨企业诚信问题》、《现代激励理论在公共关系管理中的分析运用》、《关于中国企业大学培养经济管理人才模式的探索》等30多篇论文，主持和参与了6项省级教科研课题和多项校级课题，并多次受邀为培训机构和企业管理人员做管理学专题讲座及员工素质培训等社会实践活动，深受好评。 　　陈晓燕，女，现任武汉纺织大学副教授，主要从事管理学原理、组织行为学、人力资源管理、商务礼仪等方面的教学与研究。出版了《快通管理学》、《快通商务谈判学》、《哈佛观人学》、《管理学》、《中外礼仪》等著作；撰写了《涉外礼仪素质教育“身体语言学”的运用》、《对外商务谈判中的沟通障碍与技巧》、《试析企业形象策划》、《大学生公关礼仪素质培养的研究》、《试论旅游管理实践中的人本管理》、《论我国公共决策机制的完善》、《大学生礼仪素质培养与构建和谐社会》、《大学生团队精神培养途径初探》等多篇论文；多次参与面向社会，与企业联合进行的有关产品汇展策划、新农村文化站建设、人力资源招聘以及企业员工素质培训与管理等课题项目。

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内容摘要:

书籍规格:

书籍信息归属:

管理学教程是经济管理出版社于2013.8出版的中图分类号为 C93 的主题关于 管理学－教材 的书籍。