出版社：吉林大学出版社
年代：2018
定价：28.5
无论教授任何一门课程的老师，自身的知识储备都不能局限于自己所从事的科目方面，而要将知识储备粮丰富起来，在进行课堂教学的过程中，将自己所掌握的知识充分运用到课堂上，丰富课堂教学的深度与广度。这样对于学生来说，更能提升课堂学习的兴趣，同时因为教师的丰富知识内涵而对其更加欣赏，对其所教授的科目也增添更多的兴趣。只有不断学习和充实自己的教师，才能在课堂上深入浅出地进行教学，令学习有效性得到提高。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 初中数学课堂教学有效性的相关研讨站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.5 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
初中数学课堂教学有效性的相关研讨是吉林大学出版社于2018.4出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课－教学研究－初中 的书籍。