出版社：辽宁大学出版社
年代：2016
定价：50.3
本书围绕“高中生综合素质评价体系的研究”这一目标，探索高中学生综合素质评价体系的基本内涵、特点与优势，理论上构建便于操作的综合素质评价体系，实践中建立一种“‘主体互动’、‘手段多元’、‘过程动态’、和‘物化记载评价信息’”的多元评价操作模式、形成了一套操作性强、便于评价的运作范式，激励、规范、引导学生的发展。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 高中生综合素质评价体系的研究站内查询相似图书 | ||
| 9787561084090 如需购买下载《高中生综合素质评价体系的研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 沈阳 | 出版单位 | 辽宁大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 50.3 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
高中生综合素质评价体系的研究是辽宁大学出版社于2016.10出版的中图分类号为 G632.47-62 的主题关于 高中生－素质教育－教育评估－研究 的书籍。