“科教结合协同育人行动计划”进展报告

第一部分 领导讲话

刘延东同志在“科教结合协同育人行动计划”启动仪式上的讲话

白春礼同志在“科教结合协同育人行动计划”启动仪式上的讲话

林蕙青同志在“科教结合协同育人行动计划”研讨会上的讲话

邓勇同志在“科教结合协同育人行动计划”研讨会上的讲话

第二部分 主要文件

中国科学院教育部关于印发《科教结合协同育人行动计划》的通知

第三部分 交流研讨

“科教结合协同育人行动计划”研讨会

关于召开“科教结合协同育人行动计划”研讨会的通知

推进科教协同育人培养拔尖创新人才（吉林大学赵继）

探索科教结合机制拓展协同育人渠道（山东大学陈炎）

发挥科教结合优势促进高层次人才培养（北京航空航天大学郑志明）

建立科教结合战略联盟（中国科学院地质与地球物理研究所苏宏）

协同创新合作育人（中国科学院长春光学精密机械与物理研究所申振德）

“科教结合协同育人行动计划”启动会

关于召开“科教结合协同育人行动计划”启动会的通知

科教结合协同育人扎实推进拔尖创新人才培养（北京航空航天大学怀进鹏）

科教结合因材施教探索拔尖人才培养新模式（中国科学院数学与系统科学研究院汪寿阳）

科教结合协同创新共谋发展（中国科学院化学研究所杨振忠）

在中国科学院客座学习的体会（西安电子科技大学孙越）

参加中国科学院信息学科夏令营的收获与喜悦（中国矿业大学赵媛媛）

“科教结合协同育人行动计划”工作交流会（2013年度）

关于召开“科教结合协同育人行动计划”工作交流会的通知

“科教结合协同育人行动计划”情况介绍（中国科学院大学王颖）

培养目标引领构建科教协同育人体系（北京理工大学李和章）

创建科教战略联盟协同培养创新人才（中国地质大学赖旭龙）

科教结合共同育人（中国科学院半导体研究所祝素娜）

科教结合完善人才发展渠道（兰州大学武建军）

菁英班：科教同行的轨道，互相照亮的双子星（中国科学院微生物研究所王黎明）

科教协同 优势互补 培养创新拔尖人才（大连理工大学朱泓）

科教结合培育创新人才（中国科学院金属研究所张哲峰）

第四部分 实施进展

“科教结合协同育人行动计划”进展报告（2012．8—2013．12）

第五部分 案例精选

践行“科教结合协同育人”的回顾与思考（中国科学院物理研究所）

联合培养本科生计划“贝时璋班”的总结与思考（中国科学院

上海生命科学研究院、中国科学技术大学生命科学学院、中国科学院生物物理研究所）

举办“全国遥感研究生暑期学校”的经验与思考（中国科学院大学资源与环境学院）

“光电之夏”夏令营活动总结（中国科学院光电研究所）

探索科技创新人才早期培养途径（中国科学院京区科协、中国科学院天地生科学文化传播中心）

第六部分 媒体报道

“科教结合协同育人行动计划”启动刘延东出席启动仪式并讲话

（人民日报）

深化科教融合推进协同育人（光明日报）

白春礼看望师昌绪共话科教协同育人（中国科学报）

科教协同育人新理念（中国科学报）

中国科学院与北京陈经纶中学合作共建科技英才班（新浪网）

中国科学院是吉林大学创新人才培养的重要支持力量（中国教育报）

科教协同培养金融复合型人才（中国教育报）

西安交通大学携手中国科学院地环所科教结合渐人协同创新“深水区”（中国科学报）

科教结合协同创新渐人佳境（中国科学报）

教育部 中国科学院联手推进“科教结合协同育人行动计划”

为世界培养一流的科学家（中国青年报）

第七部分 专家观点和学生感言

专家观点

科教融合协同育人提升人才培养质量（华中农业大学李忠云邓秀新）

调动各方积极性构建可持续的科教结合体系——国家纳米科学

中心联合培养博士生工作的实践与思考（国家纳米科学中心范伟民）

科教结合增进了解——写在2013年微生物所“戴芳澜”

夏令营闭幕之时（中国科学院微生物研究所刘双江）

学生感言

写在这个完美旅程即将结束之际（浙江大学杨倩）

中国科学院物理研究所重点实验室暑期实习感想（兰州大学赵艳红）

上海有机所我的光明未来（北京师范大学蔡毓娟）

在中国科学院物理研究所做毕业设计的收获与感悟（吉林大学郝婷婷）

华南植物园里的那些点点滴滴（安徽农业大学姜博晨）

附录

附录1 联合培养本科生合作高校名单

附录2 联合培养研究生高校名单

附录3 中国科学院大学2013年学术论坛项目资助名单

附录4 2013年中国科学院大学生夏令营计划名单

附录5 2013年中国科学院大学生暑期学校计划名单

附录6 中国科学院大学2012年度优秀大学生科研实践基地名单

附录7 2013年中国科学院大学生奖学金名额分配表

《科教结合协同育人行动计划进展报告（2012-2013年）》是由教育部高教司理工处和中科院牵头组成编写组，是对“科教结合协同育人行动计划”推出以来的实施情况和阶段性的总结报告。
　　《科教结合协同育人行动计划进展报告（2012-2013年）》主要包括“科教结合协同育人行动计划”实施过程中有关的文件与领导讲话、总体进展报告、工作进展方案、媒体报道、专家观点和学生感言等内容，目的是为了促进计划实施学校之间的交流，也可供领导决策以及有关高校参考。