大学教师发展问题研究

书籍简介:

本书通过对大学教师发展进行整体分析，阐述不同国家学者对大学教师发展的理解，论及了在大学教师发展领域中理论研究上的代表人物及其理论模型，分析构建了大学教师发展历程中的影响因素。通过分析国内外大学教师发展的历史、现状和未来趋势，从大学教师发展的理念选择与文化构建、发展目标与内容、发展路径与模式、大学教师的管理与发展环境建设等方面展开讨论，试图为广大高等教育理论和实践工作者深化对大学教师发展问题的认识，为调整和推动我国高等教育中大学教师发展的政策转向，促进大学教师发展的举措的实施等提供参考和借鉴。

书籍规格:

书籍信息归属:

大学教师发展问题研究是哈尔滨工程大学出版社于2012.7出版的中图分类号为 G645.12 的主题关于 高等学校－师资培养－研究－中国 的书籍。