出版社:东北师范大学出版社
年代:2016
定价:35.0
本书第一部分《观念,打开成长的视野》里,我们所能感受到的是:别样的班主任学生观、课程观、成长观:坚信“凡事皆有可能”、“成长无极限”的成长信念;第二部分《指导,构建成长艺术》和第三部分的《修炼,进行成长完善》中,我们看到了引领成长艺术的12招和修炼的13项专业技能,一招一技都无不在创造条件、激活成长潜能,尤其是激活每一种成长潜能的内力!第四部分《引领,打造成长共同体》:从团队的组建方式、研修课程的系列化到丰硕的研修成果,又开辟了班主任研修工作的新举措!
书籍详细信息 | |||
书名 | 激活师生的成长潜能站内查询相似图书 | ||
9787568120159 如需购买下载《激活师生的成长潜能》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 长春 | 出版单位 | 东北师范大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 30 × 21 | 装帧 | 平装 |
页数 | 214 | 印数 | 5000 |