构建青春“性”防线

导言了解性骚扰一、暖身活动：新闻时间二、性骚扰知多少三、性骚扰现场回顾四、性骚扰地图索引五、说出你的困惑认识性侵害一、暖身活动：护花使者二、性侵害面面观三、疯狂原始人四、结束课堂身体自主权一、暖身活动：身体对对碰二、身体感应器三、身体防卫战四、自主权宣誓五、结束课堂法律保护伞一、暖身活动：知识小问答二、报案存疑虑三、诉讼无证据四、法律在身边校园性伤害一、暖身活动：身体会说话二、案例再现三、校园性骚扰性侵害面面观四、行动在线：保护自己是你的责任五、结束课堂同性的诱惑一、看图片编故事二、同性依恋与同性恋的区别三、同性性行为的诱惑四、应对同性性骚扰五、结束课堂面对性诱惑一、暖身活动：神秘的礼物二、小雅的诱惑三、抵制性诱惑四、分享神秘的盒子五、结束课堂拒绝性骚扰一、暖身活动：冥想导入--假如你被性骚扰二、坚决态度三、言语拒绝性骚扰四、防狼招数五、预防性骚扰当遭遇性侵害一、冥想导入二、知识链接：什么是性侵害三、新闻播报四、直击现场五、结束课堂贞操与生命一、暖身活动：身体力行二、当局者迷三、旁观者清四、异度猜想五、结束课堂假如你在性伤害现场一、暖身活动：察言观色二、案件大鉴别三、飓风营救行动四、助人自助让伤害就此停止一、暖身活动：逃脱魔掌二、燕子的故事三、让伤害就此停止四、心理救护四、性别按钮五、结束课堂

　　全国中小学心理健康教育培训用书　　作为国内首部中学生防性侵教育读本，本书无疑对一线心理教师和班主任有极好的借鉴作用，对于中小学生也有指导作用，能帮助他们顺利度过"花季""雨季"，身心得到健康成长。　　--贵阳一中心理健康高级教师、全国心理老师俱乐部创始人、心理老师之家网长袁章奎　　关心孩子们身心的健康成长，使其掌握防性侵的知识和技能，是每一位教育工作者及家长的责任。很欣慰能读到这样一本专门写给孩子们的贴心读物，家长朋友们不妨将它作为一份特别的生命礼物送给自己的孩子，相信一定会带来意想不到的收获与成长。　　--辽宁抚顺二中专职心理教师，教育部心理健康教育学科骨干教师，全国首家青爱小屋创办人暨青爱工程抚顺基地首席专家兼项目总执行人白云阁　　本书以中学生成长历程中可能遭遇的性骚扰性、侵害为主线，内容涉及对性骚扰性侵害的认识，对身体自主权的阐释，对法律武器的应用，对校园内外可能发生的性侵应采取的对策，对同性性诱惑所应有的态度，以及贞操与生命孰轻孰重，一旦遭遇性侵害应采取的对策，性平等的观念，等等。以课例的形式呈现，以班级为单位对中学生进行辅导，不但具有很强的可读性，也具有很好的操作性。【作者简介】林甲针，中学心理健康教育高级教师，长期从事学校德育和心理健康教育工作。全国班主任学术委员会学术委员，浙江省学校心理健康教育专业委员会专业委员，浙江省德育工作标兵，浙江省教科研工作先进工作者，温州市百名领军教师，全国首届中小学主题班会一等奖获得者。曾到内蒙古、四川、安徽、广东、重庆、江苏、湖北、云南、黑龙江、甘肃等十多个省开展几十场讲座。著有《爱，应该是教育的果实》、《中小学心理辅导N个典型案例》，主编《班级团体辅导活动课》。