项目工作室制人才培养模式理论与实践

书籍简介:

“项目工作室制”将工作室制和项目制相结合，吸收双方的优点。本书主要内容包括两部分。第一编是理论构建编，第二是实践应用编。第一篇有五章，分析了“项目制”和“工作室制”的起源、发展和应用，“项目工作室制”的教育学、心理学理论基础；第二编分为五章，综合分析了“项目工作室制”的国内外实践现状，我们的实践探索，已取得的成绩及政策建议和下一步研究方向。本书可供高校教育管理者、高校教师、教育行政管理部门有关学者阅读。

书籍规格:

书籍信息归属:

项目工作室制人才培养模式理论与实践是科学出版社于2020.6出版的中图分类号为 G649.2 的主题关于 高等学校－人才培养－培养模式－研究－中国 的书籍。