规训与抗拒

书籍简介:

本书采取扎根实地的研究方法，以一所学校为真实场景，探讨在学校生活中，形塑学生行为的各种规训技术与策略，学生如何通过各种抗拒行为寻找逃逸的空间，即“规训”与“抗拒”在学校生活中是怎样表现的。本书采取一种融入反思与近距审视相结合的眼光，试图在教育理论与教育事实之间构筑起对话的长廊，把握学生生活中的真情实感和日常生活，反省其背后深刻的教育社会学意义，期望借此拓展教育理解和批判的空间，进入一种重要的教育学追问，以探寻教育之道，并以此思考人的生存之道，最终改进教育实践，提升教育思想，启发教育智慧，润泽教育生活。

书籍规格:

书籍信息归属:

规训与抗拒是华中师范大学出版社于2017.12出版的中图分类号为 G40-052 的主题关于 教育社会学－研究 的书籍。