出版社：南京大学出版社
年代：2016
定价：18.0
本书是一本专门为3-5岁小朋友量身设计的数字启蒙书。将抽象的数字与符合儿童心理学的游戏、图画相结合，在提升孩子能力的同时还会激发他们自主学习的兴趣。本书旨在帮助小朋友读写1到12之间的数字，并做到正确地用数字表示相应的数量。在愉快地进行画线、比较、迷宫、连点成线等游戏的过程中，小朋友自然而然就掌握了这些知识。
学数字需要循序渐进。
首先，要让小朋友意识到“数”。为此，需要在平时就通过“有2个”“可以给我3个吗”等对话，向小朋友表达数字世界的存在。下一个阶段是凭直觉数出3以内的数字。小朋友要做到一眼看去就能判断3以内的数量，故本书为3以内的数字设置了大量练习。
下一阶段就是挑战能数到5或6。要做到这一点，需要掰着手指头，逐个地数。做到这一点后，小朋友就逐渐具备了数数能力。沈清清译、童公佳绘画的《数字(3\4\5岁)》收录的练习可供下至3岁、上至5岁的孩子使用，所以不要着急，让孩子反复练习吧。
| 书籍详细信息 | |||
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| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 南京大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 18.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 29 × 21 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 64 | 印数 | |
知育训练是南京大学出版社于2016.7出版的中图分类号为 G613 的主题关于 算术课－学前教育－教学参考资料 的书籍。