教育生态学视域下的二外日语教学

书籍简介:

本书旨在通过学习和实践，寻找解决二外教学问题的理论溯源：二外教育生态论。改善二外教学生态，创建二外教学的课程教学生态体系，提高二外教学地位和协调发展。明确教学主体地位，整合教学资源，优化课程设计，改善教学关系。结合职业发展需要，把专业教学和二外教学有机融合。提升学生语言能力的同时，增加就业衔接，提高职业竞争力。尝试从新的视角解决二外教学问题并步入实践，为其他高校提供新思路、新方法、新经验。通过探讨第二外语教学的教学目标、教学主体、教学资源、教学环境、教学关系等多个因子如何调整、改善和优化，建构课程生态、完善教学设计，追求第二外语课程的和谐、平衡和可持续发展，具有重要的理论意义和现实意义。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育生态学视域下的二外日语教学是中国原子能出版社于2019.1出版的中图分类号为 H369.3 的主题关于 日语－教学研究 的书籍。