语文教学设计

第1章 运筹帷幄，决胜千里——语文教学设计原理 第一节 什么是设计及教学设计 第二节 语文教学设计的基本理念 第三节 语文教学设计的基本要素 第四节 语文教学设计的基本类型第2章 成竹在胸，得心应手——语文教案构成要素设计 第一节 语文教学目标设计 第二节 语文教学内容设计 第三节 语文教学过程设计 第四节 语文教学方法设计 第五节 语文教学板书设计 第六节 语文教学作业设计第3章 练兵秣马，以出于实——语文能力训练教学设计 第一节 识字写字能力训练设计 第二节 阅读能力训练设计 第三节 写作能力训练设计 第四节 口语交际能力训练设计 第五节 综合性学习能力训练设计 第六节 语文应用能力训练设计 第七节 语文审美能力训练设计 第八节 语文探究能力训练设计第4章 意料之外，情理之中——语文教学创意设计 第一节 诗意语文教学设计 第二节 媒介语文教学设计 第三节 科技语文教学设计 第四节 文化语文教学设计 第五节 游戏语文教学设计第5章 学起于思，思源于疑——语文教学设计问题探讨 第一节 理论知识在语文教学设计中的应用 第二节 如何在设计中利用语文资源 第三节 语文教学实习与语文教学设计附录：案例索引附录：材料索引

余立新、缪佳芹主编的《语文教学设计》用跨学科思维，探讨“设计”的本质以及在各学科、各行业之间所具有的相同性。第一章为原理阐释；第二章是基本技术；第三章是现实运用；第四章是理想创意；第五章是问题反思。其中本书所有实例既有来自语文特级教师的优秀案例，也有来自教学一线普通教师的真实课堂记录及研究生的理论演绎和本科实习生的教学尝试，多层次多维度的展示了语文教学设计的方方面面。