出版社：安徽师范大学出版社
年代：2010
定价：30.0
本书记录、描述和讨论了一组学校意象，包括学校的时间意象、空间意象、文化意象、师生生活意象、改革意象以及文学作品中的和城市镜像中的学校意象。本研究借鉴人类学的民族志方法，试图通过对中部地区一个中等学校的最普通意义上的描述和思考，揭示当下城市社会一幅真实的全息的教育图景。本书作者是一位在职的中学校长，具有其他研究者无法比拟的资源优势。在本书中，既可见作者基于长期教育实践的的激情与体验，也可感知到作者置身其图景深处的批判视角和冷峻理性。因而本书具有认识价值高、可读性强等特点。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 学校意象站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 芜湖 | 出版单位 | 安徽师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 盒装 |
| 页数 | 232 | 印数 | 3000 |
学校意象是安徽师范大学出版社于2010.9出版的中图分类号为 G637 的主题关于 中学－校园－文化－研究 的书籍。