守望幸福

书籍简介:

书稿共分为六个章节，分别是:学校课程变革的历史回顾，学校课程建设理念与目标，学校课程体系建构，学校课程设计与实施创新，社会资源开发与运用，学校课程建设成果反响与社会评价。通过六个章节的内容分别展现了文苑小学实施幸福课程变革以来的思考与践行，有幸福课程的架构体系、评价体系以及幸福课程内容，还有教师们的课程纲要、教学设计，师生、学生家长的课程感悟等，事例典型，发人深省；探究问题、追根溯源。

书籍规格:

书籍信息归属:

守望幸福是吉林大学出版社于2019.3出版的中图分类号为 G622.3 的主题关于 课程改革－教学研究－小学 的书籍。